Министерство образования утвердило учебные программы шести школьных факультативов, уже официально опубликовано соответствующее постановление. Детей обещают научить финансовой, читательской и «функциональной» грамотности, эффективному и безопасному взаимодействию с информацией, осмысленному чтению.
Постановлением Министерства образования от 6 июня 2024 года № 66 утверждены факультативы:
- «Ремесло историка» (для 9-го класса),
- «Человек в мире медиа: как не потеряться в эпоху фейков и мейнстримов» (для 8-го или 9-го класса),
- «Организую себя, организую других» (9−10-й классы),
- «Сусвет Тэкст» (10−11-й классы),
- «Финансовая грамотность. Анализируем. Планируем. Управляем» (9-й класс),
- «Открой МИР заново» (6−8-й классы).
Например, цель факультатива «Ремесло историка», согласно постановлению, — способствовать совершенствованию «навыка читательской грамотности и активизации познавательной деятельности путем развития метапредметных умений». В процессе планируют развивать «познавательную мотивацию учащихся» во время работы с историческими источниками, документами, информацией, а еще «совершенствовать навыки самоконтроля в процессе освоения способов деятельности».
А целью занятий «Человек в мире медиа: как не потеряться в эпоху фейков и мейнстримов» объявлено формирование «функциональной грамотности в области работы с медиаконтентом в условиях современного информационного общества дидактическими средствами проектной деятельности».
У школьников должны расширить знания о медиа и их влиянии на жизнь человека, сформировать умения «оценивать и анализировать материалы медиа разных форматов и жанров с учетом их медийной специфики». Еще — развить способности к критическому мышлению, сформировать умения эффективного и безопасного взаимодействия с информацией, полученной из медиаисточников.
На факультативе «Организую себя, организую других» обещают создать условия для становления функциональной грамотности через овладение эффективными формами и средствами коммуникации, а цель факультатива «Сусвет Тэкст» — развитие у школьников универсальных компонентов функционального образования, способствующих выработке навыков осмысленного чтения и создания текстов различного типа.
В рамках факультатива «Финансовая грамотность. Анализируем. Планируем. Управляем» хотят научить детей уверенно чувствовать себя в реальных финансовых ситуациях, а факультатив «Открой МИР заново» должен развивать критическое мышление, творческие и коммуникативные способности, воспитывать свободу проявления самовыражения в процессе проектной деятельности.